LICENCIATURA EN PRODUCCIÓN DE SIMULADORES Y VIDEOJUEGOS
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ItemLa experiencia de jugar videojuegos y su impacto en las profesiones de la gente( 2024)Los últimos compases del siglo XX y las primeras décadas del nuevo milenio se han caracterizado por presentar una evolución a nivel tecnológico equiparable a la de la revolución industrial. Por ello, la humanidad ha sido testigo de la aparición de nuevas industrias como la que rodea a los videojuegos, un producto que trae consigo muchas aristas positivas y negativas dependiendo de quién, cómo y en qué momento lo consume. Con esto en mente, la idea detrás de este estudio es averiguar si los videojuegos jugados con anterioridad han supuesto en ellas una figura influyente al momento de decantarse por una vocación en particular. La indagación en esta cuestión está plasmada en esta investigación basada en una encuesta con preguntas cualitativas, cuantitativas, abiertas y cerradas, difundida en redes sociales y destinada a sujetos argentinos mayores de edad con una profesión y con experiencia previa jugando videojuegos. Los resultados revelaron una inexistencia de correlación entre los videojuegos y la profesión, siendo los motivos endógenos y exógenos de elección el factor influyente. El estudio concluye sugiriendo diversificar los parámetros de indagación para tener precisiones mayores que permitan idear desarrollos abocados a generar interés por carreras valorables para el motor económico de Argentina
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ItemExplorando décadas de evolución : la influencia de la IA en las mecánicas de los videojuegos y el análisis de cómo afecta a la experiencia del usuario( 2024)Esta investigación busca entender y analizar cómo la implementación de la Inteligencia artificial (IA) puede lograr mejores experiencias, ya sean más divertidas, inmersivas, desafiantes, entretenidas o interesantes en los videojuegos. Esta respuesta se encontró a través del estudio a lo largo de la historia de la industria de videojuegos. Con toda la información obtenida sobre IA en los videojuegos, se logró desarrollar 2 prototipos a lo largo de este trabajo. El primero fue descartado, el segundo es un videojuego de fútbol 1vs1 donde el objetivo es anotar 5 goles en el arco rival, al mismo tiempo que se defiende el arco propio. Se desarrollaron distintos tipos de mecánicas para hacer divertida e interesante la jugabilidad. También, se desarrollaron varios modos de juego para el proyecto de fútbol, pero la investigación se centra en 3 de ellos: modo tutorial, modo Penalty (sin IA) y el modo de juego es el “Jugador vs IA” o “P1 vs CPU”, donde se enfrenta el jugador ante una IA que puede reaccionar a lo que está ocurriendo en cada momento de la partida para vencer al rival, siendo todo un desafío. El segundo prototipo fue óptimo para el estudio junto a la muestra de 17 jugadores y así poder llegar a una conclusión respecto a la hipótesis planteada. La misma espera que la implementación exitosa de la inteligencia artificial en las mecánicas de los videojuegos tenga un impacto positivo en la experiencia global del jugador. Se predice que la mejora en la adaptabilidad, complejidad y dinamismo de las mecánicas de juego, gracias a la inteligencia artificial, contribuirá significativamente a una experiencia más inmersiva y satisfactoria para los jugadores. Luego de haber analizado los resultados de las encuestas se concluye que la hipótesis se cumple, ya que todos los jugadores disfrutaron más el modo de juego que tenía la inteligencia artificial incorporada, y esto es así debido a que empleaba un nivel de desafío y uso de la estrategia, obligando al usuario a mejorar su adaptabilidad logrando una mejor inmersión y satisfacción cuando conseguía el objetivo.
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Item¿Videojuegos para dejar de fumar?, una revisión sistemática( 2024-3-18)Esta tesis aborda el impacto del tabaquismo y su papel en la salud explorando el potencial de los videojuegos en la cesación tabáquica. Para ello, este trabajo se propone explorar el papel de los videojuegos en la ayuda para superar la adicción al tabaco, considerando el actual aumento en la accesibilidad a los dispositivos móviles como, por ejemplo, los teléfonos celulares. La revisión bibliográfica llevada adelante para los fines de este trabajo abarca un amplio espectro de estudios: desde aquellos que se centran en la gamificación, hasta los que exploran terapias respaldadas por evidencia como son la terapia cognitiva-conductual (TCC) y la técnica de aceptación y compromiso (TAC). También, se incluyen aquellas investigaciones producidas a partir de la revisión sistemática de bibliografía sobre el tema. Este enfoque integral tiene como objetivo proporcionar un análisis exhaustivo que sirva como referencia para futuros proyectos de videojuegos terapéuticos destinados a la cesación tabáquica. Son cuatro los objetivos específicos que se proponen en esta tesis: identificar estudios relevantes sobre el tema, analizar la efectividad de los videojuegos en la cesación tabáquica, ofrecer recomendaciones y estructurar una base de datos confiable. La hipótesis sostiene que los videojuegos casuales (como aventuras gráficas, RPG, shooters, etc.) no son suficientes por sí mismos para ayudar a dejar de fumar. Además, se observa que, en el contexto de buscar ayuda para la cesación del tabaquismo, estos juegos son menos utilizados en comparación con aplicaciones móviles que se centran en listas de verificación, seguimiento de hábitos, recordatorios y mensajes motivacionales. A partir de los resultados obtenidos se encontró evidencia que sugiere que los videojuegos tradicionales por sí solos no son suficientes como herramienta para la cesación del tabaco. No obstante, se observó que las aplicaciones móviles, especialmente aquellas que incorporan elementos de gamificación y técnicas respaldadas por evidencia como la TCC y TAC, muestran resultados prometedores en términos de efectividad para ayudar a las personas a dejar de fumar.
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ItemPropuesta de mejora para incrementar la calidad en el proceso de localizaciones en videojuegos( 2024-8-5)El proceso de localización de videojuegos consiste en adaptar elementos culturales al público objetivo. Colaboran en equipo diversos roles en el proceso, incluyendo traductores, localizadores, desarrolladores, project managers y diseñadores de juegos. La implementación de un sistema de localizaciones puede resultar costosa, y la complejidad del proceso varía según el proyecto. El proyecto de investigación se basó en identificar los factores que influyen durante el proceso de localizaciones vinculadas a traducciones de texto. Se identificó una oportunidad de mejora en términos de calidad y se crearon una serie de recomendaciones para trabajar en equipo durante el proceso para mitigar las deficiencias y alcanzar una mayor calidad en las localizaciones en la versión publicada del videojuego. La recolección de datos se realizó mediante una entrevista en la que diversos profesionales involucrados en el ámbito de las localizaciones respondieron a una serie de preguntas. Este enfoque permitió comprender las necesidades emergentes durante el proceso. Los resultados evidenciaron la ausencia de comunicación contextual para las traducciones como el principal factor desencadenante durante el proceso en la etapa de testing del videojuego. Se identificaron factores adicionales incluyendo problemas recurrentes, etapas críticas, tareas repetitivas y la eficacia de las herramientas en el proceso de localización. Se elaboró un decálogo con una serie de recomendaciones para trabajar en equipo durante el proceso de localización de videojuegos abordando la mejora de la comunicación, el reconocimiento del equipo y la entrega de documentación cumpliendo requisitos específicos para reducir la falta de contexto en las traducciones. Para finalizar, se espera que el estudio pueda desencadenar en futuras investigaciones tales como la automatización del proceso de localización a través de herramientas actualizadas para una integración más eficiente de las traducciones durante el desarrollo, la localización de menús, mejora del proceso de localización en elementos gráficos y localizaciones con caracteres especiales
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ItemEl uso de videojuegos como una estrategia de aprendizaje de biomas locales( 2024-3-19)En los últimos años, se han producido numerosos incendios en la zona de los humedales frente a la localidad de Rosario (Santa Fe, Argentina). Estos incidentes han afectado negativamente la salud del ecosistema local y de las poblaciones cercanas. Aunque los incendios no son un fenómeno nuevo ni la única amenaza para los humedales, su intensidad y frecuencia han llevado estos eventos a los titulares de los principales medios de comunicación. Esto ha generado conciencia pública sobre la amenaza al medio ambiente y la salud pública, así como sobre la importancia de preservar la naturaleza. Los humedales, siendo un bioma único, ofrecen un valioso apoyo a la humanidad y al mundo. Una estrategia para fomentar la conciencia sobre la protección de la naturaleza es la educación ambiental, utilizando medios de comunicación como videos cortos, folletos y, especialmente, medios de entretenimiento dirigidos a los niños, como series, películas y videojuegos. El objetivo de este proyecto es desarrollar una aplicación que sirva como herramienta educativa para enseñar sobre la fauna y flora de los humedales del río Paraná, al tiempo que genere conciencia sobre la importancia de su conservación. Se ha creado una versión beta del juego, la cual se sometió a prueba con un grupo de 15 alumnos de segundo grado de primaria bajo la supervisión del docente de informática