LICENCIATURA EN DISEÑO DE INTERIORES

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    Centro cultural Quinta jovita : puesta en valor y refuncionalización de un patrimonio
    ( 2023-12) Tugores, Luciana
    La finalidad del presente trabajo es poder iniciar un programa de puesta en valor del Centro cultural Quinta Jovita donde funciona el museo y archivo histórico de la ciudad de Zárate, provincia de Buenos Aires (Argentina). Para ello, se realiza una propuesta proyectual privilegiando los criterios de conservación del patrimonio construido, la significación de la casa en sí misma, su entorno y su destino para conocer, preservar y definir la historia. Asimismo, se pretende contribuir al cuidado, preservación y accesibilidad del patrimonio local evitando su deterioro y asegurando su apertura al público
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    Cuando el diseño sana : la salud comienza con el diseño interior
    ( 2022-3-28) Zero, Delfina
    Este trabajo deja en evidencia cómo el entorno, como estímulo “vivo”, está en constante intercambio de factores con nuestra persona, nuestro ser. Cada elemento, por más pequeño que pensamos que sea, nos influye tanto positiva como negativamente. Contemplamos 7 componentes del diseño: aprovechamiento de la iluminación natural y un adecuado uso de la iluminación artificial; color y textura; conexión con la naturaleza; sentido estético; equipamiento; señalética; acústica; que fueron desarrollados en profundidad para tener un aval científico de su utilización. Abordo la temática desde la mirada del healing environments, diseño basado en la evidencia y las medicinas tradicionales: medicina ayurvédica y medicina china. Mi trabajo posee la modalidad de PFC a partir de un planteo profesional específico debido a que es un caso concreto en el cual propongo la resolución de necesidades de una institución, en este caso de salud. Contextualizado en un escenario determinado como los es Venado Tuerto, Santa Fe (Argentina) y orientado a una población específica: mujeres, madres, madres gestantes, bebes y niños.
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    El interior nos puede sanar
    ( 2023) Schiavello Barberán, Julieta
    En la actualidad muchos de los diseños interiores que observamos en nuestro día a día, son estéticos, y en muchos casos, sin una fundamentación de porque seleccionamos determinada característica a la hora de diseñar, llegando a ocasionar, en algunos casos, problemas a nuestra salud física y mental, pero ¿qué pasaría si empezamos a ver a los interiores como espacios más humanizados, los cuales nos permiten sanar y no enfermar? Por eso en esta presente investigación se da a conocer cómo es que el espacio interior puede afectarnos a la salud para bien como para mal, proponiendo diferentes puntos de vista, tantos a nivel neurológico y científicos como arquitectónicos, demostrando que nuestro entorno influye mucho más de lo que realmente pensamos. En este sentido, se pretende definir cuáles son los recursos que emplea el interiorismo y a neuroaqruitectura para crear espacios que nos ayuden a mejorar nuestro bienestar
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    Entramado interior : experiencia sensorial en el espacio comercial : marca y atmósfera
    ( 2023-12-28) Stassi, Nazarena
    Los locales comerciales representan la manifestación física de una marca, donde los clientes no solo consumen productos o servicios, sino que también interactúan con la esencia y los valores de la marca. El diseño del espacio y su expresión visual juegan un papel crucial al generar emociones y sensaciones en los visitantes en cuestión de minutos. Estas experiencias son fundamentales para que los individuos se sientan parte del universo de la marca, impulsándolos a comprar y establecer una relación de fidelidad Enfocándose en el ámbito profesional, el objetivo de este trabajo radica en evidenciar cómo el diseño de interiores puede ser una poderosa herramienta para expresar la identidad de una marca a través de sus espacios comerciales
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    Espacio estudiantil : espacios sociales para facilitar las condiciones de estudio en las personas universitarias
    ( 2023-12) Oliva, Julieta
    El siguiente proyecto presenta el diseño de un espacio estudiantil, detallando una propuesta específica de mobiliario, iluminación, colores y funcionalidad. Se abordan problemáticas, estudios, soluciones y conclusiones a lo largo del trabajo de investigación. Para comenzar se presentan las problemáticas existentes en la vida de un estudiante respecto a sus estudios. Como paso siguiente se brinda información para comprender la importancia de ciertos factores a la hora de estudiar, y que deberían comenzar a cobrar mayor visibilidad. Luego se toma como punto de comparación dos espacios a fines distintos, aunque con características en común. Por último, se integra la parte práctica del proyecto que consiste en diseñar y modelar un espacio estudiantil con todas las características mencionadas anteriormente aplicadas y explicadas pudiéndose concluir que los espacios estudiantiles son una herramienta muy eficaz a la hora de llevar a cabo sus tareas, mejorando el proceso facultativo y pudiendo ser de gran ayuda en la mejora del rendimiento académico
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    Espacios para lectura en el barrio : diseño interior del centro cultural y biblioteca Don Bosco
    ( 2021-7-12) Ponte Vilela, María Sol
    El presente proyecto tiene como principal objetivo la remodelación de una biblioteca del barrio de Don Bosco, partido de Quilmes, provincia de Buenos Aires (Argentina) que actualmente se encuentra en mal estado debido a falta de mantenimiento. Incorporando los conocimientos aprendidos durante la cursada de diseño, se busca potenciar el uso de la institución, proporcionando un espacio de oportunidades de exploración e imaginación para los niños con el fin de desarrollar hábitos de lectura y escritura. A su vez se pretende incorporar el uso de materiales reciclados y de fácil montaje generando conciencia sobre el reciclaje y el cuidado del medio ambiente con la creación de espacios de autogestión mediante la participación de vecinos
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    Espacios reducidos
    ( 2021-12-10) Hernández Gambetta, María Agustina
    El termino de unidad mínima de vivienda se refiere según el nuevo Código de Edificación de la Ciudad – Ley N.º 6100, a unos 21 m2. Teniendo en cuenta que anteriormente la unidad mínima era de unos 28 m2 aproximadamente; el objetivo general de este trabajo de investigación es mejorar la calidad de vida de los usuarios que habitan las unidades mínimas. Los objetivos son lograr un entramado que recorra la unidad y que con esto organice y solucione las problemáticas que surgen debido a la falta de ciertos elementos que ayudan en las tareas del día a día, cómo por ejemplo espacio de guardado, sectorización de espacios para cada actividad, funcionalidad, iluminación y estética y la elección consciente de los materiales de construcción y mobiliario, dando prioridad a aquellas empresas que obtienen los materiales de manera responsable
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    La importancia de la implementación de sectores en espacios corporativos y hoteleros
    ( 2022-3-28) Gorosito, María Azul
    En este trabajo se analizarán distintas ideas, conceptos y proyectos sobre las ventajas de la implementación de sectores verdes en espacios interiores. Con esto se propone enfatizar en conceptos como la sustentabilidad, la reacción psicológica que produce en las personas y cómo se relaciona con el entorno que la rodea. Se hará un análisis de las plantas (vegetación) más adecuadas para interiores y la practicidad de estas. Finalmente, se elaborará una propuesta de proyecto interior implementando todos los conceptos analizados previamente para lograr objetivos puntuales. La finalidad de este trabajo es incentivar el uso de plantas en el interior y como complemento, el uso de materiales sustentables por los múltiples beneficios que aporta a los seres humanos y nuestra relación con el entorno. La propuesta de proyecto servirá como ejemplo o guía a futuros diseñadores que busquen una buena calidad del ambiente en interiores.
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    La influencia del diseño biofílico en espacios de aprendizaje inicial
    ( 2023) Silva, Martín Walter
    La presente investigación se propone promover la utilización del diseño biofílico en espacios de aprendizaje inicial para un mejor desarrollo de los niños durante la esa etapa y las posteriores. En los últimos años, se ha prestado una creciente atención a la biofilia, un concepto que describe la conexión innata con la naturaleza. Esta conexión puede tener un impacto positivo en la salud física y mental, así como en las relaciones sociales. Por este motivo se torna relevante considerar su aplicación en las escuelas y cómo puede beneficiar el entorno educativo y el aprendizaje de los estudiantes. En este sentido, se desarrolla la propuesta proyectual que pretende demostrar que la incorporación de elementos biofílicos en espacios de aprendizaje inicial contribuye positivamente al desarrollo cognitivo y emocional de los niños, mejorando su concentración, rendimiento académico y bienestar general. Además, se espera que el diseño biofílico fomente un entorno más estimulante y propicio para el aprendizaje, creando conexiones más significativas entre los estudiantes y el entorno educativo
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    La multifuncionalidad de los espacios en pandemia
    ( 2023) Molins, Melina Leonor
    Dada la situación mundial de pandemia, la sociedad tuvo que adaptar sus hogares a las nuevas necesidades. La pandemia de covid-19 trajo consigo el teletrabajo, las cuarentenas, y, por ende, la necesidad de repensar los hogares con el objetivo de crear ambientes más funcionales. El objetivo de este trabajo es realizar un proyecto de interiorismo que integre las necesidades básicas y responda a espacios flexibles que propongan la multifuncionalidad de los espacios, adaptando los mismos a las distintas necesidades, teniendo en cuenta nuevas modalidades que surgieron a partir de la pandemia mundial. Asimismo, se tomaron en cuenta cuáles fueron los problemas funcionales surgidos, qué necesidades no se vieron cumplidas y qué problemas derivan de espacios estancos en dicha situación. Además, se tuvo en cuenta a la biofilia en el proceso proyectual siendo esta beneficiosa en la relación del humano con su entorno. La propuesta se desarrolla en un monoambiente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina) teniendo como usuario a una persona joven de entre veinticinco a treinta años. El proyecto se orienta en la búsqueda de aquellos factores que influyen o influirán a futuro a la hora de diseñar, creando así espacios funcionales, más emocionales, suaves, orgánicos y en contacto con lo natural
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    Punto cero : hacia una actitud sostenible
    ( 2024) Maione, Daiana Macarena
    El presente trabajo final de carrera (TFC) tiene como objetivo principal la integración de todos los conocimientos adquiridos durante la carrera, logrando demostrar la consolidación de la formación recibida. En este TFC se presenta “Punto Cero. Hacia una actitud sostenible” a efectos de documentar y exponer, una serie de referentes en el diseño de interiores, tanto públicos como privados, yendo de pequeña a gran escala, que ejecutan un diseño interior sustentable y comprometido con el medio que habitamos. Este TFC tiene como segundo fin, exponer un conjunto de materiales, técnicas y estrategias poco visibles en el mercado hoy en día. Llegando a la conclusión, que la combinación de ambas cuestiones no solo representaría un beneficio para el medioambiente, sino que también, mejoraría el habitar de cada usuario en sus interiores. Esta propuesta surge de la curiosidad por un habitar más comprometido con el mundo que habitamos
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    Readaptación de los interiores de la villa olímpica
    ( 2019-12) Morales, Yamile Belén
    El presente trabajo final de carrera propone la readaptación de los interiores de la villa olímpica ubicada en Villa Soldati, Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina). Tomando como ejemplo la villa olímpica de Múnich y su transformación a residencias para estudiantes, es evidente el posible desarrollo y nuevo uso como viviendas para otras personas y no permitir el abandono y el desuso de estas instalaciones, como lo fue la villa olímpica de Rio de Janeiro. La solución a esta problemática es la readaptación de los mismos para que los ciudadanos tengan acceso a una vivienda digna, sin perder la esencia arquitectónica que poseen. En este sentido, el objetivo de este trabajo es adaptar los interiores de los departamentos a las nuevas necesidades para reutilizarlos ya que estos juegos solo se harán una vez, dándole la oportunidad de comprar su casa propia a la gente de la comuna 8, cambiando su estilo actual de vida. Asimismo, se busca seguir los aspectos de diversidad arquitectónica adaptándolos al interior para expresarlos en su totalidad
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    Reciclando interiores
    ( 2022-12-16) González, Sheila Daiana
    El marco conceptual de este proyecto final de carrera se basa en tomar la problemática social de pobreza y falta de vivienda en Argentina y fusionarla con las 3 R (reduce, reutiliza y recicla). La metodología que se implementó para dar respuesta a estas problemáticas fue estudiar la zona más vulnerable de la implantación del proyecto teniendo en cuenta ventajas y desventajas del mismo. También realizar una visita personalmente a el centro de residuos cercano a la zona de implantación, para así tener en cuenta cuáles son los residuos más fáciles de reciclar y que se encuentran en mayor cantidad. Como resultado de la investigación y el proceso de estudio se llegó a concretar un interior de vivienda completamente amoblado con materiales reciclados a los que se le dio nuevo uso y función. Las principales conclusiones de este trabajo final de carrera fueron que no hay límites a la hora de experimentar con los materiales encontrados en los centros de residuos y que literalmente “la basura de unos es tesoro de otros”, solo necesitamos interés, compromiso y un poco de imaginación
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    REpensando los interiores corporativos : desde el marco del diseño universal
    ( 2021-9-10) Henen, Antonella
    El presente trabajo busca transmitir las bases de la inclusión social plasmadas en el diseño de interiores. A través de este, se recorre el concepto de diseño universal e inclusión, así como su implementación y beneficios en el ámbito corporativo. El proyecto de este trabajo final de carrera tiene por objetivo fomentar la utilización de métodos inclusivos y accesibles en el ámbito de la arquitectura. En este sentido, se desarrolla un manual donde se proponen algunas pautas a tener en cuenta en el diseño de espacios corporativos accesibles y se manifiesta la relevancia de una correcta educación sobre los valores de la inclusión en la sociedad
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    Sanar espacios : diseño de terapia intensiva
    ( 2024) Ricarte, Luján
    En este proyecto, se propone realizar una reforma en el área de terapia intensiva “B” del Hospital General de Agudos Dr. Cosme Argerich (Argentina). Se pretende realizar un diseño basado en la evidencia, que contribuirá al bienestar no solo de los pacientes, sino de todos los involucrados en el proceso de curación, tanto los profesionales de salud, como todos los trabajadores que pasan por el área, y los acompañantes del paciente, quienes también cumplen un rol fundamental durante este proceso. En este trabajo final de grado se demuestra como los espacios existentes, entornos construidos pueden mejorar teniendo en cuenta las necesidades funcionales y emocionales de sus usuarios. De esta forma, se transformarán en entornos más humanos y menos estresantes