LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTES

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https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/2855

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Browsing LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTES by Subject "autoestima"
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    Explorando el impacto del gimnasio en la autoestima de los adolescentes
    ( 2025-3) Quaglia, Juan Daniel
    La adolescencia, caracterizada por cambios físicos, emocionales y sociales, plantea desafíos al bienestar de los jóvenes. En este contexto, la actividad física es clave para fomentar hábitos saludables y mejorar la calidad de vida, especialmente en la autoestima. Este estudio cuantitativo, con diseño de teoría fundamentada y alcance descriptivo-transversal, midió la autoestima y analizó estrategias motivacionales empleadas por profesionales para fomentar la actividad física en adolescentes de 16 a 19 años. También investigó sus percepciones sobre la práctica en gimnasios, destacando beneficios sociales y emocionales. Realizado en la zona oeste de la provincia de Buenos Aires (Argentina) en octubre de 2024, el muestreo subjetivo incluyó adolescentes e instructores, quienes respondieron encuestas de 7 a 10 preguntas sobre conocimiento de actividad física en gimnasios y beneficios del entrenamiento. Los resultados evidencian mejoras en autoestima y una percepción positiva del gimnasio como espacio de desarrollo integral, validando la actividad física como herramienta esencial para la calidad de vida
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    Niveles de autoestima en practicantes de artes marciales y deportes de combate de zona oeste del Gran Buenos Aires
    ( 2024-12-27) Bulgarella, Alejandro Tadeo Roboam
    Muchas veces las artes marciales y deportes de combate son considerados como actividades que no ofrecen ningún beneficio más allá de la autodefensa. Sin embargo, se ha demostrado en investigaciones anteriores que dichas actividades brindan a sus alumnos, a nivel pedagógico e incluso terapéutico, el desarrollo de la autoestima, el autocontrol, la creatividad, etc. El primero de los beneficios mencionados es el componente central de esta investigación y el objetivo es medir sus niveles, y fluctuaciones en los distintos practicantes de las artes marciales y deportes de combate que se realizan en la zona oeste del Gran Buenos Aires (Argentina), ya que el interés se encuentra en cómo estas dos actividades influencian en el desarrollo personal del ser humano, tanto en las clases particulares como en las instituciones educativas, para la resolución de conflictos sociales. La propuesta fue una investigación de campo de enfoque cuantitativo por medio de una encuesta de recolección de datos que acoplo al Test de Rosenberg (1965) sobre la autoestima como instrumento de medición que permitió comprender los niveles de autoestima en dos actividades físicas: el Kung – Fu en representación de las artes marciales y el Boxeo en representación de los deportes de combate con el fin de analizar y comparar dichos niveles en los practicantes de distintas edades, sexos, años de experiencia y demás en el Kung - Fu y en el Boxeo. Los resultados fueron neutrales, si bien se demostró que hay niveles de autoestima elevados, no hubo demasiadas fluctuaciones al cabo de 20 a 30 días de una medición a otra, salvo una ligera disminución de la autoestima por factores desconocidos y una predominancia en mayor autoestima en los practicantes de Boxeo. Se concluyó que los niveles de autoestima en las artes marciales y deportes de combate son elevados y no bajan de los parámetros normales