Habilidades sociales y aislamiento en usuarios de videojuegos

Abstract

En la presente investigación se planteó como objetivo general analizar la relación entre el aislamiento y las habilidades sociales en usuarios de videojuegos. Se utilizó para esto, una muestra total de 361 personas de ambos sexos, pertenecientes a la provincia de Buenos Aires (Argentina), todos ellos mayores de edad y cuya característica principal es que eran usuarios de videojuegos. Se les administró un cuestionario sociodemográfico, la Escala de habilidades sociales (Gismero González, 2012) y el Cuestionario de aislamiento y soledad (Casullo, 2003). Como resultados, se encontró que existe correlación negativa y débil entre el aislamiento social y las dimensiones de habilidades sociales. Además, al realizar comparaciones entre grupos, se encontró que quienes juegan de manera online experimentan niveles inferiores de soledad que quienes no lo hacen bajo esta modalidad. Por otro lado, los usuarios que realizan actividad física puntuaron más alto en todas las dimensiones de habilidades sociales, y más bajo en soledad y aislamiento. Mientras que, no se han encontrado diferencias significativas al tomar en cuenta el sexo de las personas. Todos estos resultados se discuten a la luz de los antecedentes teóricos revisados y se dejan abiertos interrogantes para futuras investigaciones