Estrategias de evaluación en el contexto de pandemia : recursos virtuales con fines evaluativos en épocas de pandemia
Estrategias de evaluación en el contexto de pandemia : recursos virtuales con fines evaluativos en épocas de pandemia
Date
2022-9-22
Authors
Escobar, Florencia Anabella
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Abstract
La presente investigación versa sobre las estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje. Su análisis desde lo teórico para comprender qué son y para qué se utilizan. Con dicha información, se realiza el análisis de las estrategias utilizadas previo a la pandemia y el aislamiento preventivo, social y obligatorio (ASPO) en Argentina y sus modificaciones durante éste. Comprender cómo se han evaluado los aprendizajes en el nivel superior de educación permite diagnosticar en cuánto la pandemia afectó a la formación académica de los futuros profesionales del país
Description
Keywords
evaluación,
nivel superior,
universidad,
estrategias pedagógicas,
estrategias docentes,
proceso de aprendizaje,
virtualidad,
pandemia