LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
1 - 5 of 85
-
ItemConocimiento que tiene el profesional de enfermería, sobre la presión intracraneana (PIC), en hospital privado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires( 2020-8)Esta investigación tiene como propósito fundamental determinar el conocimiento que tiene el personal de enfermería sobre la presión intracraneana (PIC), en un hospital privado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina), en el segundo trimestre de 2018. De igual manera, consiste en realizar una revisión de la fisiopatología cerebral y de la monitorización de la presión intracraneal, el estudio de las ondas de PIC, su monitorización y el registro de las mismas. Para ello se desarrolló un marco metodológico correspondiente a una investigación cuali-cuantitativa, descriptiva de corte transversal. La población estuvo conformada por personal de enfermería que trabaja en la unidad de terapia intensiva de diferentes turnos, conformado por 60 enfermeros. En ocasión a ello se utilizó como técnica para la recolección de datos un cuestionario con preguntas policotómicas. Se evidenció el conocimiento que poseen sobre conceptos básicos y cuidados de enfermería para la atención de estos pacientes. Una parte de la población evaluada carece de conocimiento, en cuanto a reconocer la curva correspondiente en la monitorización de la presión intracraneana. El correcto registro de la PIC es fundamental para diagnosticar la HIC y, lo que resulta aún más importante, poder instaurar un tratamiento adecuado a tiempo
-
ItemNivel de conocimiento de enfermería y factores que obstaculizan o favorecen la lactancia exclusiva en adolescentes tardías primerizas en neonatología de un hospital público de Rosario( 2025)El presente estudio de caso, con enfoque cualitativo y cuantitativo, se llevó a cabo en el servicio de neonatología de un hospital público de la ciudad de Rosario, Santa Fe, Argentina. Tuvo como objetivo principal evaluar los conocimientos y actitudes frente a la lactancia materna exclusiva (LME) en madres adolescentes primerizas, así como relevar características sociodemográficas y el conocimiento del equipo de enfermería asistencial que las acompaña. Se aplicaron dos instrumentos: una escala tipo Likert para medir actitudes, y el cuestionario de Muñoz et al. (2022) para evaluar conocimientos sobre lactancia materna. La muestra estuvo conformada por 132 madres adolescentes de entre 15 y 19 años y 23 enfermeros/as del servicio. Los resultados evidencian que una parte significativa de las madres posee conocimientos insuficientes sobre lactancia materna, aunque la mayoría manifiesta actitudes positivas hacia la LME, especialmente en cuanto a sus beneficios inmunológicos y afectivos. El estudio destaca la importancia del rol del equipo de enfermería como agente clave para fortalecer el vínculo madre hijo y promover prácticas saludables, subrayando la necesidad de implementar estrategias educativas dirigidas a este grupo poblacional. Se garantizó el respeto por los principios éticos, asegurando la confidencialidad y voluntariedad de los participantes
-
ItemDeterminantes cognitivos y condicionantes del autocuidado en efectivos policiales con diabetes mellitus tipo dos( 2025)La diabetes mellitus tipo dos genera importantes cambios en la vida de los funcionarios policiales, lo que deteriora sus capacidades físicas y calidad de vida. Esta condición impacta directamente en el desempeño laboral, disminuyendo la productividad. En este contexto, la aplicación de conocimientos adecuados y prácticas de autocuidado eficaces se presenta como una herramienta fundamental, rápida, económica y efectiva para prevenir complicaciones asociadas a la enfermedad. Objetivo general: analizar cuál es el conocimiento y las condiciones de autocuidado que presentan los pacientes con diabetes mellitus dos pertenecientes a la fuerza de seguridad marítima y lacustre. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de campo con una muestra de 100 pacientes diagnosticados con diabetes mellitus tipo dos, pertenecientes a dicha institución. La recolección de datos se efectuó mediante una encuesta anónima, autoadministrada, con preguntas cerradas a través de la plataforma Forms. El diseño metodológico fue de tipo descriptivo, de corte transversal y con un enfoque cuantitativo. Resultados: los participantes presentaron un nivel de conocimiento intermedio, con fundamentos poco sólidos. Asimismo, se observaron prácticas inadecuadas de autocuidado, especialmente en los mayores de 50 años. Se identificaron deficiencias en la educación sanitaria, escasa actividad física, alimentación poco saludable y baja adherencia al tratamiento médico. Estos resultados resaltan la necesidad de implementar una intervención integral con enfoque educativo y participación familiar. Conclusión: los pacientes presentaron deficiencias tanto en el conocimiento como en las prácticas de autocuidado. Si bien los resultados no confirman plenamente la hipótesis planteada, tampoco la refutan por completo, lo que sugiere que esta es parcialmente refutable. Se propone como estrategia futura la implementación de programas educativos basados en el modelo EDAM y en el enfoque pedagógico de Paulo Freire, con el fin de promover hábitos saludables, prevenir complicaciones y reducir el impacto en la salud individual y en el sistema sanitario
-
ItemBarreras de comunicación en el pase de guardia en la unidad de cuidados intensivos de adultos( 2025)Las barreras de comunicación son obstáculos que dificultan el proceso comunicativo. El pase de guardia en la unidad de cuidados intensivos (UCI) es considerado fundamental para la continuidad de los cuidados de Enfermería. Objetivo general: Analizar cuáles son las barreras de comunicación que interfieren en el pase de guardia de Enfermería en la UCI del adulto. Materiales y métodos: Se realizó un estudio descriptivo con corte transversal y de enfoque cuantitativo, a través de una encuesta semi estructurada con 21 preguntas cerradas, autoadministradas por plataforma form. La muestra quedo constituida por 102 profesionales de Enfermería de UCI. Resultados: El 61% corresponde al género femenino. El 54% realizo el pase de guardia de forma verbal y escrita y lo perciben como regular. El 86% considera que las barreras afectan negativamente a la continuidad de los cuidados y la seguridad del paciente. El 67% no recibió capacitación sobre como realizar el pase de guardia con herramienta SBAR o IPASS. Conclusión: Estandarizar el pase de guardia y fomentar la capacitación continua fortalece la calidad de atención
-
ItemFactores ergonómicos en el personal de enfermería : nivel de conocimiento y su relación con lesiones musculoesqueléticas( 2025)Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el nivel de conocimiento de los factores ergonómicos por parte del personal de enfermería y su relación con lesiones musculoesqueléticas en un hospital público del conurbano norte (Buenos Aires, Argentina). Tiene un enfoque cuantitativo, transversal, es prospectiva, no experimental, observacional y de correlación. La población estuvo conformada por 83 enfermeros que realizan tareas asistenciales en todos los servicios de adultos. El instrumento de recolección fue un cuestionario en Google Forms. Como resultado el estudio arrojó que el 95% refiere sintomatología musculoesquelética y que el 85% se ve afectado por el pluriempleo. En cuanto a las dimensiones conocimientos de elementos (58% regular), directrices (54% regular) y generalidades (52% regular), independientemente del nivel de formación (licenciado, profesional o auxiliar) el nivel de conocimientos fue regular. Esto sin excluir a los riesgos ergonómicos a los que está expuesto el personal y que no se consiguió autorización para medir. Se puede establecer que las lesiones musculoesqueléticas relacionadas a factores ergonómicos son multicausales. Asimismo, se recomienda la medición de los riesgos ergonómicos e implementar programas y/o talleres sobre ergonomía laboral