ReUniTE : una red docente de innovación educativa en la Facultad de Ciencias Sociales (UNLZ)

dc.contributor.author Vespasiani, Cintia Soledad
dc.date.accessioned 2023-09-27T20:04:23Z
dc.date.available 2023-09-27T20:04:23Z
dc.date.issued 2023-3
dc.description.abstract La Red Universitaria de Tecnología Educativa (ReUniTE) pretende erigirse en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) para satisfacer una demanda expresada abiertamente por su propia comunidad educativa ante la carencia de prácticas consolidadas de enseñanza en educación virtual en la institución. Bajo los principios del conectivismo, se capitalizará la ubicuidad y la llamada inteligencia colectiva para recolectar experiencias de enseñanza, recursos y buenas prácticas a fin de fomentar el aprendizaje colaborativo y difundir pedagogías acordes a la sociedad de la información. La apropiación del espacio por parte de la comunidad educativa pretende recrear el rol docente para hacer frente a las nuevas mediaciones que exige hoy la transmisión del conocimiento en un contexto en el cual este discurre también por canales informales y es cada vez menos lineal y más hipertextual, menos monomedial y más multimedial, menos autónomo y más convergente, menos unidireccional y más reticular, menos bancario y más interactivo. Palabras clave
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/1781
dc.language.iso es
dc.subject red de aprendizaje
dc.subject inteligencia colectiva docente
dc.subject comunidad de práctica
dc.subject alfabetización digital
dc.subject aprendizaje ubicuo
dc.subject aprendizaje colaborativo
dc.subject conectivismo
dc.title ReUniTE : una red docente de innovación educativa en la Facultad de Ciencias Sociales (UNLZ)
dc.type TESISM
uai.degree MAGISTER EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
uai.director Albarello, Francisco Javier
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
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