La formación de la cultura a través de la literatura infantil y juvenil

Abstract

En el presente trabajo, se analiza el impacto que han tenido las tendencias, entendidas como temáticas a abarcar, en las obras de literatura infantil y juvenil (LIJ) desde el siglo XXI, con énfasis en las sagas literarias. Se parte de la hipótesis de que la literatura juvenil se ha convertido en un género industrial en sí mismo, no solo editorial, y diferenciado de la literatura infantil, al cubrir diferentes fórmulas que han estado en agenda por pequeños ciclos anuales. De esta manera, el principal objetivo fue demostrar que la literatura infantil y, sobre todo, la juvenil ha seguido fórmulas de producción para generar un impacto cultural en la sociedad. Esto hace que el universo a analizar se escape de lo literario, que funciona como el origen de estas obras, y abarque otros ámbitos de la esfera humana, como lo es el cine o la formación de comunidades. Tampoco se deja de lado el entramado ideológico que se presentan, los cuales han tenido un fuerte impacto especialmente en los últimos años, y se hará un recorrido por lo que todas estas obras han generado en la Argentina. Por último, se realizó una clasificación de varios de los bestseller más representativos de la literatura juvenil contemporánea en cinco polos (fantástico, gótico, distópico, romántico y LGTB), con análisis de similitudes en las sagas o libros que los componen. Como sustento más actual, se incluyó una entrevista a Pablo Canalicchio, director de la carrera de Edición de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), quien proporciona validez a la división propuesta en esta tesis y aporta su visión de lo que traerá el futuro en la literatura juvenil o young adult