Relación entre estilos de apego adulto y dependencia emocional en estudiantes universitarios, del Gran Buenos Aires

dc.contributor.author Rombey, Gabriela Elisabet
dc.date.accessioned 2023-05-15T03:23:59Z
dc.date.available 2023-05-15T03:23:59Z
dc.date.issued 2022-12-21
dc.description.abstract El objetivo de este estudio fue evaluar el grado de dependencia emocional y su relación con el apego adulto, en situación de pareja actual, pasada y sin pareja, en estudiantes del Gran Buenos Aires (Argentina). La muestra estuvo conformada por 105 estudiantes universitarios de ambos sexos, en edades comprendidas entre los 21 y 35 años. Se administró, el Cuestionario de Apego Adulto de Melero y Cantero (2005), el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño (2006) y un cuestionario sociodemográfico. Los resultados indicaron una relación positiva entre el tipo de vínculo afectivo en la expresión de sus modelos mentales con las creencias acerca de sí mismo/a y de su relación con los otros. Aquello/as que necesitan aprobación, temen al rechazo, son más dependientes y muestran preocupación por sus relaciones tienden a sostener creencias sobre lo que es. Además, aquellos que muestran una forma de resolución hostil de conflicto, tendencia al enfado, rencor y posesividad (apego inseguro) tienden a poner en evidencia más situaciones o eventos que generan estados emocionales perturbadores frente a la posible ruptura de la relación. La autosuficiencia emocional ante una elevada necesidad de individualidad, prioridad de la autonomía frente al establecimiento de lazos afectivos y evitación del compromiso emocional tienden además a mostrar conductas de aferramiento y búsqueda de atención, así como conductas que buscan reparar la ruptura de la dependencia emocional
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/1258
dc.language.iso es
dc.subject apego adulto
dc.subject dependencia emocional
dc.subject estudiantes universitarios
dc.subject apego
dc.title Relación entre estilos de apego adulto y dependencia emocional en estudiantes universitarios, del Gran Buenos Aires
dc.type TRABAJOF
uai.degree LICENCIADO EN PSICOLOGIA
uai.director Torre, Valeria Alejandra
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
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