Educación sexual en la adolescencia

Abstract

Hablar sobre Educación Sexual Integral (ESI), es un tema que a lo largo de los años ha sido polémico, dado a la situación de cambios que han ido surgiendo en los últimos tiempos se considera relevante y de gran importancia desde hace ya varios años su enseñanza. Esto llevó a los siguientes interrogantes: ¿Se enseña verdaderamente educación sexual en el aula? ¿El docente es consciente de la importancia que tiene enseñarla? ¿El docente está formado para eso? ¿Cómo se enfrenta el docente a los conceptos que se encuentran dentro del tema? ¿El docente posee libertad para desempeñar su rol y tomar decisiones de acuerdo a lo que considera relevante? A partir de las encuestas realizadas a docentes que se desempeñan en escuelas del nivel secundarios se evidencia que la mayoría de los docentes apoyan la ESI y reconocen su importancia, sin embargo, presentan desafíos, tales cómo, la preparación sobre el tema, la aceptación de los padres y la disponibilidad de recursos. Es por eso que se consideró necesario mencionar la importancia que tiene la enseñanza de la educación sexual, ya que se encuentra presente en el transcurso de toda nuestra vida y de allí la relevancia del abordaje de la misma en el aula escolar