Evaluaciones funcionales en jugadoras de hockey sobre césped amateur de divisiones inferiores

Abstract

Una de las características principales del hockey sobre césped es que es una disciplina con gran cantidad de solicitudes asimétricas entre extremidades llevando a cierta tendencia en los deportistas a presentar desbalances musculares, asimetrías en sus movimientos y déficits en el control neuromuscular. La disfunción de una región anatómica puede ser la causante de dolor o disfunción en otra región distante. La evaluación del movimiento debe verse como un factor esencial en los programas de desarrollo físico para los jóvenes. El método FMS (funcional movement screen) se trata de un conjunto de siete pruebas que permiten valorar la calidad del movimiento global, a partir de la evaluación de patrones de movimientos básicos o fundamentales de un sujeto, identificando limitaciones individuales y asimetrías funcionales del aparato locomotor junto con alteraciones posturales de estabilidad. Material y métodos: 30 jugadores de hockey sobre césped de sexta y séptima división A de un club de hockey del torneo metropolitano de Buenos Aires (Argentina) fueron evaluadas con el método FMS. Resultados: La puntuación global en las jugadoras promedió entre 12, 13 y 14 (70%), quedando con menor cantidad de jugadoras con puntuación de 15 y 16 con un 13,3% y 16,7% respectivamente. En cuanto a la sentadilla, el 46,7% de la muestra obtuvo puntuación de 2 y puntuación de 3 el 53,3% restante. En el paso con obstáculo, 25 jugadoras obtuvieron puntuación de 2 (un 83,3% de la muestra) mientras que únicamente 3 jugadoras puntuación de 3 y 2 puntuación de 1. La estocada en línea presentó un porcentaje de 76,7% con puntaje de 2 mientras que únicamente 7 jugadoras obtuvieron una puntuación global de 3. La movilidad de hombro dio resultados muy interesantes, un 50% de las jugadoras obtuvo puntuación de 1, mientras que un 23% estuvo representada por las jugadoras con puntaje 2 y un 26,7% con puntaje de 3. Por el lado de la elevación de pierna recta activa, un 73,3% de las jugadoras obtuvieron puntaje de 2, un 16-5 de 3 y un 10% de 1. En la estabilidad de tronco empuje hacia arriba, se observó que la mayoría de las jugadoras (el 76,7%) obtuvo puntuación de 1, un 20% puntuación de 3 y un 3,3% puntuación 2. La estabilidad rotatoria dejó los siguientes resultados: 56,7% de las jugadoras obtuvo puntuación de 2, un 23,3% puntuación 1 mientras que el 20% restante puntuación 3. Conclusión: Se demostró que los patrones y déficits se acentúan con la edad, individualmente también se observó que una gran cantidad de jugadoras se encuentran por debajo del puntaje de corte (menor a 14). Hay diferencias significativas en las pruebas que evalúan izquierda derecha relacionadas con los gestos motores del deporte