Niveles de intolerancia a la frustración y resiliencia entre adolescentes argentinos

Abstract

La adolescencia a diferencia de la etapa adulta implica mayores cambios y transiciones en diversos niveles, desafíos y riesgos. En este punto, resulta interesante analizar los indicadores psicológicos, como resiliencia o tolerancia a la frustración, que contribuirían al desarrollo adaptativo del sujeto, y también, serían factores protectores ante ciertas conductas de riesgo. Por lo tanto, este trabajo tiene como objetivo analizar los niveles de intolerancia a la frustración y de resiliencia entre adolescentes. Se utilizó una muestra total de 314 argentinos, dividida en adolescentes (n=179) de 14 a 19 años y adultos (n=155) de 40 a 80 años, a quienes se les administró tres instrumentos, la escala de intolerancia a la frustración, la escala de resiliencia y un cuestionario sociodemográfico. Los resultados muestran que los adolescentes presentan puntajes altos en intolerancia a la frustración y bajos en resiliencia. En este sentido, obtuvieron puntajes significativamente mayores en la escala de intolerancia a la frustración y menores en la escala de resiliencia que la muestra de adultos. También, aquellos adolescentes que realizan tratamiento psicológico presentan mayores puntajes en intolerancia a la frustración. Del mismo modo, las mujeres adolescentes puntúan más alto que los varones en Intolerancia a la frustración y más bajo en resiliencia. Entre la intolerancia a la frustración y resiliencia no se han encontrado correlaciones significativas, salvo algunas correlaciones débiles, significativas y negativas entre la resiliencia y algunos factores de la intolerancia a la frustración