El impacto del bullying en la escuela

Abstract

El acoso escolar, mejor conocido como bullying, es un fenómeno psicosocial presente hace varias décadas, el cual tomó mayor relevancia estos últimos años debido a la gran problemática que enfrentan las niñas y niños así como también sus familias y docentes. El bullying en las aulas puede comenzar con provocaciones iniciales que buscan generar un desequilibrio de poder y comportamientos agresivos de manera constante. En el siguiente trabajo se aborda la problemática explorando las características de los agresores y las víctimas. Se detallan las consecuencias psicológicas y sociales del bullying, como la depresión, el estrés, la baja autoestima y los problemas de salud mental a largo plazo. Los factores de riesgo y protección también se discuten, señalando la importancia del apoyo familiar y social, así como el desarrollo de habilidades sociales y emocionales para prevenir el bullying. Identificar estos factores, puede ayudarnos a entender que el bullying no es solo una estadística fría, sino una realidad que puede afectar profundamente la autoestima, la salud mental y el futuro de nuestros niños. Para finalizar, el siguiente trabajo tuvo como objetivo realizar una investigación exhaustiva, adoptando un enfoque detallado, para adentrarse en las dimensiones del fenómeno del bullying en entornos escolares y cómo tanto factores personales como intervenciones educativas pueden influir en su prevención y manejo