Relación del estrés parental y factores socioambientales en la autorregulación infantil

dc.contributor.author Gallardo Cassino, Agustina Belén
dc.date.accessioned 2025-02-03T14:32:51Z
dc.date.available 2025-02-03T14:32:51Z
dc.date.issued 2024-7-10
dc.description.abstract El presente estudio estuvo compuesto por una muestra de 151 padres y madres de niños entre 2 y 5 años de la provincia de Buenos Aires (Argentina). Su objetivo fue indagar si existen relaciones significativas entre los factores socioeconómicos y el estrés parental con la autorregulación infantil en niños/as de 2 a 5 años pertenecientes a Gran Buenos Aires (Argentina). Para esto, se utilizó la Escala breve de estrés parental (PSI-SF), Escala de Nivel Económico Social (NES) y el Cuestionario sobre conducta infantil (CBQ). Los resultados arrojaron que no existe una conexión entre el nivel socioeconómico y la autorregulación. Se encontró una correlación entre las necesidades básicas satisfechas y el malestar que experimentan los padres al ejercer su rol. Por último, se obtuvo una correlación positiva entre la regulación del niño y la interacción disfuncional entre padre-hijo
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/3354
dc.language.iso es
dc.subject autorregulación emocional
dc.subject infantes
dc.subject estrés parental
dc.subject factores socioeconómicos
dc.title Relación del estrés parental y factores socioambientales en la autorregulación infantil
dc.type TRABAJOF
uai.degree LICENCIADO EN PSICOLOGIA
uai.director De Grandis, María Carolina
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
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