La incidencia de la violencia intrafamiliar en el aprendizaje de los niños

dc.contributor.author Gutiérrez, Cynthia María Eva
dc.date.accessioned 2024-04-19T16:08:25Z
dc.date.available 2024-04-19T16:08:05Z
dc.date.available 2024-04-19T16:08:25Z
dc.date.issued 2019
dc.description.abstract La violencia intrafamiliar (VIF) ejercida contra niños es un fenómeno a nivel mundial que se debe considerar como parte integrante de las comunidades educativas actuales. En busca de una respuesta respecto al ¿por qué existe el maltrato hacia este sector tan vulnerable de la sociedad? se encuentra que, desde una perspectiva psicológica, los progenitores que maltratan a sus hijos son en su mayoría aquellos que poseen baja autoestima, que han tenido antecedentes de maltrato, que sufren depresión, presentan baja tolerancia a la frustración y los dependientes al alcohol o a las drogas. En un mismo orden de ideas es sabido que los testigos y víctimas de violencia también presentan altas tasas de depresión y estrés postraumático y en ocasiones tienden a repetir esta forma de vincularse con su entorno. El abuso de drogas y de alcohol, así como los trastornos de personalidad incrementa considerablemente la tendencia hacia la violencia, los cuales a su vez terminan generando una repetición de las conductas abusivas con sus hijos en forma sucesiva. Por otra parte, no se puede soslayar que los aspectos sociales juegan papeles importantes en las manifestaciones de las conductas violentas. La violencia intra-escolar, los casos de acoso y el fracaso escolar se relacionan como causa y a su vez consecuencia de la violencia intrafamiliar, aunque en ocasiones la escuela no logra advertir a tiempo estas situaciones omitiendo generar estrategias para que el alumno pueda modificar esas estructuras de vínculos con violencia, es decir, aprender sin la intervención de las conductas agresivas o abusivas de y hacia los demás. La investigación permitió llegar a la indudable conclusión de que los niños y niñas que sufren violencia intrafamiliar requieren de un enfoque pedagógico distinto al del resto para que pueda lograrse el conocimiento
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/2502.2
dc.language.iso es
dc.subject violencia intrafamiliar
dc.subject VIF
dc.subject aprendizaje
dc.subject niños
dc.subject vínculos
dc.title La incidencia de la violencia intrafamiliar en el aprendizaje de los niños
dc.type TRABAJOF
uai.degree LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
uai.director Verón, Adrián Alejo
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
0000056947.pdf
Size:
1.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:

Version History

Now showing 1 - 2 of 2
Version Editor Date Summary
2 *
2024-04-19 13:08:23
new_version
1
2024-04-19 13:08:05
* Selected version