Factores que inciden en la baja participación de los adolescentes varones en las prácticas de ejercicio físico durante las clases de educación física

Abstract

La siguiente investigación tiene como objetivo analizar la problemática de los factores que inciden en la baja participación en las prácticas de ejercicio físico durante las clases de educación física de los adolescentes varones. Se busca comprender las variables que influyen y por qué muchos de ellos no participan activamente en estas clases y en algunos casos, evitan el ejercicio físico por completo. La investigación se llevó a cabo en el colegio San José, ubicado en la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe (Argentina) y está centrada en los estudiantes de cuarto año, primera división. Se indagó sobre la baja participación en las prácticas de ejercicio físico durante las clases de educación física en los adolescentes varones ya que es un problema creciente que afecta su bienestar físico y mental, así como su desarrollo integral. La actividad física es fundamental para el crecimiento saludable, pero muchos adolescentes varones muestran un bajo nivel de participación en estas clases, lo que puede tener consecuencias a largo plazo en sus hábitos sobre la salud como así también su estilo de vida. Identificar las condiciones que influyen en ellos y llevan a este desinterés permite comprender mejor las barreras que enfrentan y a su vez poder generar estrategias para fomentar su motivación y compromiso con la actividad física, promoviendo un estilo de vida activo y saludable desde edades tempranas