Guía de intervención en educación emocional para padres para el desarrollo de la inteligencia emocional en sus hijos durante la primera infancia

Abstract

El presente modelo de intervención pretende mostrar la importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en los niños que transitan la primera infancia, haciendo énfasis en el rol fundamental que cumplen los padres en esta tarea. Con este fin, se abordarán las generalidades e ideas fundamentales acerca del tema. Para ello, se iniciará un recorrido teórico acerca de las emociones, sus funciones y la importancia de estas en el desarrollo del individuo para luego teorizar acerca del concepto de inteligencia emocional, mencionando los diferentes autores que hacen alusión acerca de la misma, haciendo hincapié y descripción del modelo de inteligencia emocional de Daniel Goleman. Por último, se desarrolla el concepto de educación emocional destacando los componentes emocionales aptos a desarrollarse en la primera infancia. El objetivo principal de este trabajo será la realización de un taller, planificado en un total de 4 encuentros entre los participantes y el orador, con el fin de brindar las estrategias necesarias para el desenvolvimiento de las competencias emocionales en sus hijos promoviendo un desarrollo integral de los mismos