La importancia de la alfabetización académica en las Ciencias Sociales : propuesta de intervención para favorecerla en la carrera Lic. en Relaciones Internacionales, dentro de una universidad privada de Rosario

dc.contributor.author Bottazzi, Mauro Nicolás
dc.date.accessioned 2023-07-18T19:31:46Z
dc.date.available 2023-07-18T19:31:46Z
dc.date.issued 2022-3-29
dc.description.abstract El presente trabajo constituye una propuesta de intervención en el campo profesional a realizar en beneficio de los alumnos del primer año de la licenciatura en Relaciones Internacionales en el ámbito de una universidad privada con sede en la zona céntrica de la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe (Argentina). Desde un posicionamiento teórico sustentado en el paradigma socio-crítico y con base en un diseño mixto de investigación que incluye una encuesta a los alumnos y dos entrevistas a docentes, el fin último es intentar solucionar, al menos en parte, una de las mayores dificultades que presentan muchos de los estudiantes ingresantes en esta carrera, en donde quien escribe estas líneas se incluye, que es la no apropiada preparación previa en técnicas y conocimientos de lecto-escritura, o alfabetización académica, adecuados y exigidos en el ámbito universitario que difieren mucho del nivel secundario. Esto trae como consecuencia, en muchos casos, importantes obstáculos en el desarrollo de las carreras y situaciones de malestar y agotamiento durante el cursado. Por lo tanto, como intento de solución se propone la constitución de un taller de alfabetización académica durante el primer cuatrimestre del primer año de la licenciatura en Relaciones Internacionales (que comparte el cursado en el ciclo básico con Ciencias Políticas) con el fin de dotar de mayores herramientas, conocimientos y experiencia en prácticas de lecto-escritura de nivel superior a sus estudiantes y así posibilitar un mejor y más propicio desarrollo de sus carreras
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/1477
dc.language.iso es
dc.subject alfabetización académica
dc.subject cultura disciplinar
dc.subject literacidad académica
dc.subject lectoescritura
dc.subject aula taller
dc.subject educación superior
dc.subject educación universitaria
dc.subject estudiantes universitarios
dc.title La importancia de la alfabetización académica en las Ciencias Sociales : propuesta de intervención para favorecerla en la carrera Lic. en Relaciones Internacionales, dentro de una universidad privada de Rosario
dc.type TRABAJOF
uai.degree PROFESOR UNIVERSITARIO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
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