El uso de las pantallas en la primera infancia

Abstract

El presente trabajo pretende dar cuenta del impacto que ocasiona en niños y niñas de la primera infancia el uso inadecuado de las pantallas. Es una etapa fundamental en el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo del ser humano. Es indispensable reflexionar sobre el uso inadecuado de los dispositivos y el impacto que pueden tener en los más pequeños. Por otra parte, este trabajo pretende poner en valor la importancia de la mirada y el sostén del adulto responsable, ya que con un otro se fortalece el vínculo y el lenguaje que luego dará lugar al modo de relacionarse en el jardín de infantes, el cual también se podrá vislumbrar en los diversos juegos que presente el infante. El modo en el que juega y cuáles son sus representaciones. La importancia de la figura materna o paterna como parte fundamental para ayudar al sujeto a construirse a sí mismo y como un sujeto que está inmerso en determinado tiempo sociohistórico y cultural. Finalmente, esta tesis es una invitación a poner el foco para poder reflexionar acerca de la cultura digital, indicar e iniciar una infancia conectada y equilibrada, donde el adulto, ocupe un rol central como mediador y referente activo