Síndrome del impostor en estudiantes de Psicología de la Universidad Abierta Interamericana de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la frecuencia del síndrome del impostor en estudiantes de Psicología de la Universidad Abierta Interamericana de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina). A su vez, se describió este fenómeno en los alumnos que conforman la muestra, se caracterizaron las variables sociodemográficas y se comparó la frecuencia del síndrome del impostor en función de dichas características. Para esto se realizó un estudio con enfoque cuantitativo de tipo no experimental, con alcance descriptivo y correlacional. Se aplicó el cuestionario sociodemográfico y la escala de Clance del Fenómeno del Impostor, ambos por Google Forms. La muestra estuvo conformada por 142 estudiantes universitarios mayores de 18 años, de los cuales 104 fueron mujeres y 38 hombres. Se encontró que los participantes presentaron características del síndrome del impostor en distintos niveles: el 48.6% lo experimentó con frecuencia, el 26.8% de forma moderada, el 23.2% a menudo y solo el 1.4% mostró escasas manifestaciones. Este síndrome se presentó con mayor frecuencia en mujeres y fue más elevado en los estudiantes que cursan el primer año de la carrera