Uso de estimulantes por estudiantes de medicina de Universidad Abierta Interamericana

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Date
2019-10
Authors
Bossini Jobse, Melody Solange
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Abstract
El objetivo general del estudio fue determinar las características en el uso de estimulantes en estudiantes de medicina. Como material se utilizaron registros de encuestas realizadas ad hoc y la población estuvo constituida por el total de alumnos del turno mañana de la carrera de medicina de la Universidad Abierta Interamericana, campus centro (Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina) y que se encontraban cursando durante el mes de julio-2019, regularmente 1°-5° año (N= 450). El muestreo fue representativo de la población y estuvo compuesto por 150 alumnos (tamaño muestra 33%). Como metodología se realizó un estudio descriptivo y de corte transversal. Del análisis y discusión de los resultados se concluyó que el 79.3% de los alumnos utilizaba estimulantes, siendo el más frecuente el café. Más de la mitad de los alumnos que utilizaban estimulantes eran de sexo femenino. De los 119 alumnos que consumían estimulantes el 36,1% trabajaban en simultáneo con la carrera. Además, un quinto de los estudiantes tenía personas a su cargo (24,3%). Entre los motivos de su consumo referidos por los encuestados, más de la mitad de los estudiantes consumían estimulantes para un mayor rendimiento con “el estudio” y una 3ra parte lo refirió por “gusto”. De los alumnos encuestados casi el total tenía una ECE con puntaje Mayor o igual a 30 puntos (84%). También se concluyó que menos de 1/5 de la población encuestada realizaba actividades de recreación
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Keywords
estudiantes de medicina, estimulantes, cafeína, burnout
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