Aportes para la implementación de un modelo de formación orientado a competencias

dc.contributor.author Neil, Carlos Gerardo
dc.date.accessioned 2022-06-06T21:32:09Z
dc.date.available 2022-06-06T21:32:09Z
dc.date.issued 2021-11
dc.description.abstract Este informe, consensuado por los integrantes de la Red RIISIC, pretende formular las bases que servirán de inicio para próximos documentos de trabajo relacionados al desarrollo y evaluación de competencias de los espacios curriculares, con la intención de ser utilizados por cada unidad académica, como insumo para el rediseño del plan de estudios centrado en competencias de la terminal Ingeniería en Sistemas de Información/ Informática (ISI/I). Para su elaboración se ha tenido en cuenta la “Propuesta de estándares de segunda generación para la acreditación de carreras de ingeniería en la República Argentina”, denominado “Libro Rojo” de CONFEDI (CONFEDI, 2018), el “Marco Conceptual y definición de estándares de acreditación de las carreras de ingeniería” (CONFEDI, 2017) y el “Documento Competencias y perfil del Ingeniero Iberoamericano, formación de profesores y desarrollo tecnológico e innovación” (CONFEDI, 2016).
dc.identifier.citation Neil, C., dir. 2021. Aportes para la implementación de un modelo de formación orientado a competencias. Buenos Aires : UAI Editorial. Libro digital PDF.
dc.identifier.isbn 978-987-25952-3-4
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/288
dc.language.iso es
dc.publisher UAI Editorial
dc.subject competencias
dc.subject estándares de acreditación
dc.subject actividades reservadas
dc.title Aportes para la implementación de un modelo de formación orientado a competencias
dc.title.alternative RIISIC 2021. Red de Ingeniería en Informática / Sistemas de Información del CONFEDI
dc.type LIBRO
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Aportes para la implementación de un modelo de formación orientado a competencias / Carlos Neil ; dirigido por Carlos Neil. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Universidad Abierta Interamericana, 2021. Libro digital, PDF
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