Actitudes hacia las personas que integran la diversidad sexual por parte de adolescentes

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general describir las actitudes hacia las personas que integran la diversidad sexual por parte de adolescentes que estaban cursando los últimos años del secundario de Villa Elisa, Entre Ríos, Argentina. En este se trabajó con una muestra voluntaria integrada por adolescentes, de ambos sexos, de entre 16 y 18 años, que cursaban 5to y 6to año del secundario. Se utilizó como técnica una escala de actitud, desde la teoría de los componentes múltiples: afectivo, cognitivo y conductual. El instrumento empleado fue una encuesta auto-administrada (en formato digital) conformada por una primera parte de datos sociodemográficos y una segunda parte integrada por la Encuesta Española de actitudes hacia la diversidad sexual (Pichardo Galán, Molinuevo Puras, Rodríguez Medina, Martín Martín, & Romero López, 2009). Esta costa de 15 ítems que apuntan a conocer las actitudes de los adolescentes hacia la diversidad sexual. Si bien los datos se analizaron de forma independiente, considerando el género autopercibido de los participantes, no hubo diferencias significativas entre los géneros, por tanto, los datos se presentaron de manera global. Los resultados permitieron inferir que los adolescentes reciben más educación sexual integral sobre temas de reproducción; tienen un conocimiento más amplio sobre bisexualidad y homosexualidad que sobre transexualidad; hacia las personas que integran la diversidad sexual tienen sentimientos a favor y no en contra; sin embargo, se pudo ver como una parte de ellos es homofóbica.