Trabajo colaborativo para la apropiación de conocimientos en estudiantes del Seminario de Comunicación Comunitaria y Organizacional de la Licenciatura en Comunicación Social de una universidad de Rafaela, 2023

Abstract

En el presente proyecto de intervención educativa se desarrollan estrategias del aprendizaje colaborativo con el fin de que las y los estudiantes avanzados de la Licenciatura en Comunicación Social de una universidad de Rafaela, provincia de Santa Fe (Argentina) vinculen los conocimientos y habilidades adquiridas en la cátedra Seminario de Comunicación Comunitaria y Organizacional con la práctica profesional y la comunidad. La metodología de aprendizaje aplicada permitirá que el estudiantado reciba formación acorde al contexto social actual, a la vez que las y los dotará de recursos y estrategias que les posibiliten saber aprender, interactuar y coordinar con otros actores a lo largo de la vida y la actividad profesional