Psicopedagogía y videojuegos : intervención psicopedagógica de los profesionales a través de la utilización de juegos electrónicos como recurso en el tratamiento psicopedagógico

Abstract

Este trabajo final pretende establecer como se desarrolla la intervención psicopedagógica de los profesionales a través de la utilización de juegos electrónicos como recurso en el tratamiento psicopedagógico. Entendiendo al uso de la tecnología en la sociedad actual como resultante de una necesidad específica en un momento contextual determinado, se comprende que, la psicopedagogía no puede estar exenta de su utilización. Los resultados obtenidos muestran que los videojuegos son aún un terreno de investigación para los profesionales. Mientras algunas psicopedagogas consideran que no hay tanto conocimiento en el mundo adulto sobre los juegos electrónicos dado que el desarrollo tecnológico se encuentra en pleno auge, otras mencionan la importancia de poder introducirse en el ámbito para generar las herramientas de implementación. Además, los videojuegos no solo pueden ser percibidos como formas de entretenimiento, sino como valiosos recursos que pueden potenciar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades en el contexto del ámbito clínico.