La relación entre las capacidades físicas básicas y el autoestima en los alumnos del nivel secundario del Colegio Adventista de Hohenau

dc.contributor.author Cuba, Lucas Ezequiel
dc.date.accessioned 2023-03-19T02:18:42Z
dc.date.available 2023-03-19T02:18:42Z
dc.date.issued 2020
dc.description.abstract En la presente investigación se estima que los alumnos que presenten un nivel de autoestima bajo también presentarán un nivel bajo en su condición física en las primeras evaluaciones. Y que, gracias a la aplicación de un plan de entrenamiento orientado al desarrollo de las capacidades físicas básicas, de dos meses u ocho semanas de duración, con dos estímulos semanales de cuarenta minutos cada uno, habrá una mejora en la autoestima de un 25%, medida por la escala o test de Rosenberg. A partir de los resultados se corroboró la relación existente entre la condición física y la autoestima. Asimismo, aunque previamente se predijo una mejora en la autoestima del 25%, el valor real final estuvo muy próximo a este siendo de 23,4%
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/1078
dc.language.iso es
dc.subject autoestima
dc.subject capacidades físicas básicas
dc.subject adolescentes
dc.subject escuela secundaria
dc.subject condición física
dc.subject capacidad física
dc.title La relación entre las capacidades físicas básicas y el autoestima en los alumnos del nivel secundario del Colegio Adventista de Hohenau
dc.type TRABAJOF
uai.degree LICENCIADO EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
uai.director Colasurdo, Renato
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
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