Estrés y estrategias de afrontamiento en padres de niños con diagnóstico de TEA en Buenos Aires

Abstract

El presente estudio, de enfoque cuantitativo descriptivo-correlacional, tuvo como objetivo relacionar el estrés parental y las estrategias de afrontamiento en padres de niños con diagnóstico de trastornos del espectro autista (TEA) en Buenos Aires (Argentina). El muestreo se realizó en noviembre y diciembre de 2023, con una muestra de 83 padres. Se evaluó el estrés parental mediante la Escala de Estrés Parental versión corta PSI-SF (Abidin, 1995; adaptación española Díaz-Herrero et al., 2010) y las estrategias de afrontamiento con el Inventario de Respuestas de Afrontamiento CRI-A (Moos, 1993; adaptación argentina Mikulic y Crespi, 2008). Además, se aplicó un cuestionario sociodemográfico diseñado para el estudio. Los resultados indicaron una correlación inversa entre la estrategia de afrontamiento por aproximación y la dimensión niño difícil, así como correlaciones negativas entre estrategias mixtas (conductuales y cognitivas evitativas) y las dimensiones niño difícil y malestar paterno. En las escalas específicas, la búsqueda de orientación y apego se correlacionó negativamente con el estrés parental total y dimensiones asociadas a la interacción disfuncional padre-hijo, mientras que la evitación cognitiva se asoció con malestar paterno. Se observó una correlación positiva entre la edad del hijo y la búsqueda de recompensas alternativas, y entre la edad de los padres y el malestar paterno, así como con la escala global de afrontamiento conductual. La edad parental se asoció negativamente con la evitación cognitiva y positivamente con la búsqueda de recompensas alternativas. Finalmente, se encontraron diferencias significativas en la búsqueda de recompensas alternativas según si los padres trabajan, siendo mayores en quienes sí lo hacen