El uso de videojuegos como una estrategia de aprendizaje de biomas locales

dc.contributor.author Vallejos, Pablo
dc.date.accessioned 2024-05-17T18:26:04Z
dc.date.available 2024-05-17T18:26:04Z
dc.date.issued 2024-3-19
dc.description.abstract En los últimos años, se han producido numerosos incendios en la zona de los humedales frente a la localidad de Rosario (Santa Fe, Argentina). Estos incidentes han afectado negativamente la salud del ecosistema local y de las poblaciones cercanas. Aunque los incendios no son un fenómeno nuevo ni la única amenaza para los humedales, su intensidad y frecuencia han llevado estos eventos a los titulares de los principales medios de comunicación. Esto ha generado conciencia pública sobre la amenaza al medio ambiente y la salud pública, así como sobre la importancia de preservar la naturaleza. Los humedales, siendo un bioma único, ofrecen un valioso apoyo a la humanidad y al mundo. Una estrategia para fomentar la conciencia sobre la protección de la naturaleza es la educación ambiental, utilizando medios de comunicación como videos cortos, folletos y, especialmente, medios de entretenimiento dirigidos a los niños, como series, películas y videojuegos. El objetivo de este proyecto es desarrollar una aplicación que sirva como herramienta educativa para enseñar sobre la fauna y flora de los humedales del río Paraná, al tiempo que genere conciencia sobre la importancia de su conservación. Se ha creado una versión beta del juego, la cual se sometió a prueba con un grupo de 15 alumnos de segundo grado de primaria bajo la supervisión del docente de informática
dc.identifier.uri https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/2630
dc.language.iso es
dc.subject videojuegos
dc.subject humedales
dc.subject herramientas pedagógicas
dc.subject software educativo
dc.subject educación ambiental
dc.title El uso de videojuegos como una estrategia de aprendizaje de biomas locales
dc.type TRABAJOF
uai.degree LICENCIADO EN PRODUCCIÓN DE SIMULADORES Y VIDEOJUEGOS
uai.director Curras, David
uai.institution Universidad Abierta Interamericana
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