El impacto de la modalidad de uso de la red social TikTok en la autoestima de mujeres adolescentes

Abstract

La popularidad creciente de la plataforma TikTok ha generado preocupación acerca de su influencia en la autoestima de las mujeres adolescentes, por lo que el presente estudio tuvo como objetivo describir el impacto de la modalidad de uso de TikTok en los niveles de autoestima de estas. Se utilizaron dos instrumentos para la recolección de datos: el primero tuvo el fin de evaluar la modalidad de uso de TikTok mientras que el segundo evaluó la autoestima, utilizando la reconocida Escala de Rosenberg. Se reclutó una muestra no probabilística, con sujetos voluntarios, de mujeres adolescentes con edades comprendidas entre 14 y 18 años. Se administraron ambos instrumentos a cada participante, con el total de 90 participantes. Los resultados indicaron una tendencia clara en la modalidad de uso de TikTok entre las mujeres adolescentes. La mayoría utiliza la plataforma para consumir contenido, mientras que la minoría, lo hace para producir sus propios videos, pero sin compartirlos. En cuanto a los niveles de autoestima, se observó una mayoría significativa en los niveles promedio de autoestima, siendo la minoría quienes poseen una alta autoestima. Sin embargo, se determinó que no hay una relación estrecha entre los niveles de autoestima y la modalidad de uso de TiKTok. No obstante, el estudio proporcionó una mayor comprensión sobre cómo es la modalidad de uso de TikTok y los niveles de autoestima en mujeres adolescentes