La psicopedagogía forense y el trabajo multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario

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Date
2024-3-22
Authors
Reynoso, Lucía
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Abstract
El presente trabajo final, trata respecto a la Psicopedagogía Forense y el trabajo interdisciplinario, transdisciplinario y multidisciplinario. La investigación se sitúa en la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe (Argentina). Los objetivos del presente estudio es definir el quehacer psicopedagógico dentro del ámbito de lo forense en la Defensoría de niños, niñas y adolescentes, siendo éste un organismo encargado de proteger, monitorear y promover los derechos de las infancias y juventudes, dentro del Sistema Provincial de Protección Integral de Rosario, Santa Fe (Argentina). Y, por otro lado, se busca conocer e indagar la relación que se establece entre la psicopedagogía y el derecho, demostrando que ambas son disciplinas diferentes, pero cada una ofrece a la otra la complementariedad necesaria para articularse en un trabajo conjunto. La investigación se desarrolla desde un enfoque cualitativo con el objetivo de obtener la riqueza, profundidad y calidad en la información recolectada. El marco metodológico presenta como instrumento de recolección de información una entrevista semiestructurada, con una serie de preguntas predeterminadas para profundizar en los aspectos relevantes. Dichas entrevistas fueron realizadas a diferentes profesionales que forman parte de la Defensoría de niños, niñas y adolescentes. El fin del respectivo trabajo es realizar un aporte para futuras investigaciones, favoreciendo así diferentes intervenciones sociales, con el propósito de conocer cómo son abordadas las situaciones de vulneración de derechos de los sujetos dentro de la sociedad desde una perspectiva forense
Description
Keywords
psicopedagogía forense, áreas de intervención, equipo interdisciplinario, interdisciplina, problemáticas
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