Ansiedad social y estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios de GBA

Abstract

La ansiedad social es un trastorno psicológico caracterizado por un miedo intenso y persistente a situaciones sociales o de rendimiento en las que la persona teme ser evaluada negativamente por otros. Según Caballo et al. (2010), la ansiedad social abarca diversas dimensiones, estas incluyen el miedo a hablar en público e interactuar con figuras de autoridad, la interacción con personas desconocidas, el contacto con el sexo opuesto, la expresión asertiva de molestia, desagrado o enfado, y el temor a quedar en evidencia o ser objeto de ridículo. Estas dimensiones reflejan las amplias situaciones en las cuales la ansiedad social puede presentarse, y ante esto, los sujetos tendrán formas de afrontarlo muy diversas. Stone et al. (1988), definen al afrontamiento como una serie de pensamientos y acciones que capacitan a las personas para manejar situaciones difíciles. A través de esta investigación se buscó conocer la relación entre la Ansiedad Social y las Estrategias de Afrontamiento en estudiantes universitarios de GBA (Gran Buenos Aires, Argentina). La muestra fue seleccionada mediante un muestreo no probabilístico de tipo intencional. La misma quedó conformada por 150 estudiantes universitarios de ambos sexos del GBA. Se empleó, para recabar la información, un cuestionario confeccionado ad-hoc, el instrumento de Ansiedad social para adultos [CASO-A30], y el Inventario Brief COPE-28. Los resultados obtenidos muestran una correlación directa entre el estilo Bloqueo del afrontamiento y las dimensiones Interacción con desconocidos, Interacción con el sexo opuesto, Expresión asertiva de molestia, Desagrado o enfado y Quedar en evidencia o en ridículo. Así como también entre el estilo Afrontamiento espiritual e interacción con el sexo opuesto. En cuanto a la diferenciación por sexo y año en curso, no se encontraron diferencias significativas