Physical Bits: un entorno de programación para robótica educativa

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https://repositorio.uai.edu.ar/handle/123456789/2737

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    Physical Bits: A live programming environment for educational robotics
    (Springer, 2021-1-31) Moran, Jorge Ricardo ; Teragni, Matías Iván ; Zabala, Gonzalo Esteban
    The use of physical computing devices as teaching tools presents several challenges for educators and learners. Most introductory programming environments help to learn programming by removing the possibility of syntax errors, usually by using a visual programming language. However, understanding syntax is just one aspect of the learning process. One of the most challenging tasks for students is to build a correct mental model of the underlying machine model and its execution dynamics. Additionally, visual programming languages present issues when transitioning to text-based languages. In this paper we present Physical Bits, a web-based programming environment for educational robotics that attempts to solve these issues by providing a live programming experience using both visual and textual programming languages.
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    Diseño e implementación de un entorno de desarrollo integrado para robótica educativa soportado por una máquina virtual para plataformas de computación física
    (Sociedade Brasileira de Computação, 2022-6-13) Moran, Jorge Ricardo
    El uso de dispositivos físicos como herramientas de aprendizaje presenta diversos desafíos. Una de las dificultades más grandes a las que se enfrentan los alumnos es la construcción de un modelo mental que permita entender la ejecución de los programas y su relación con el código fuente. El uso de lenguajes visuales no alcanza a resolver este problema y, adicionalmente, puede complicar la eventual transición a lenguajes basados en texto. En este artículo se presenta un entorno de desarrollo integrado para robótica educativa que ofrece una experiencia de programación interactiva basada en un lenguaje híbrido bloques/código.
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    Physical Bits: Un entorno de programación para robótica educativa
    (Universidad Abierta Interamericana. Facultad de Tecnología Informática, 2023-12) Moran, Jorge Ricardo ; Zabala, Gonzalo Esteban
    Este artículo describe un proyecto que tiene como objetivo el diseño y la implementación de un entorno de desarrollo integrado para robótica educativa. Este entorno, denominado Physical Bits, posee un conjunto de características que permiten ofrecer a los alumnos una experiencia de programación interactiva basada en un lenguaje híbrido bloques/código. Se realizó un relevamiento de herramientas similares y se compararon sus características, demostrando el carácter único de este entorno. Finalmente, se describen los resultados luego de aplicar el entorno en un taller de robótica con alumnos de secundaria.